Când școala nu-i doar școală

PROIECT CÂND ŞCOALA NU-I DOAR ŞCOALĂ COORDONATOR: Dir. Prof. Boghiu Mihaela Grup ţintă: 1. a) Elevi care sunt în risc de a părăsi timpuriu şcoala (~ 40 elevi) din cauza situaţiei economice precare şi/sau părinţii sunt plecaţi înstrăinătate. b) Ceilalţi elevi ai şcolii (~ 250 elevi) 2. a) Părinţi (~ 30 părinţi) cu o cultură educaţională redusă şi o viziune negativă asupra şcolii. b) Alţi părinţi (~ 100 părinţi) care doresc să participe la activităţi. 3. Profesorii. Nevoile grupului ţintă:  nevoia de a fi apreciat;  de a simţi că poţi realiza ceva util;  de comunicare;  de a fi ascultat;  de a fi răsplătit pentru munca depusă. Obiective specifice: 1. Formarea unei atitudini favorabile procesului de integrare şcolară a elevilor din grupul ţintă; 2. Creşterea stimei de sine, a capacităţii de a lua decizii; 3. Dezvoltarea simţului estetic şi practic şi al antreprenoariatului; 4. Promovarea valorilor prin păstrarea tradiţiilor şi obiceiurilor specifice zonei; 5. Valorificarea potenţialului creator prin activităţi de pictură şi handmade şi expunerea acestora. Activităţi desfăşurate: 1. Organizarea concursului de creaţie plastică și literară intitulat „Sărbătoarea Paștelui în sufletul copiilor”.  Organizatori: • Parohia Ortodoxă Grozeşti-Oituz; • Şcoala Gimnazială Oituz.  Parteneri: • Centrul de creaţie, artă şi tradiţie „Sf. Împărați Constantin și Elena” Oituz; • Centrul de creație, artă și tradiție „Sf. Parascheva” Ferăstrău; • Protoeria Onești; • Liceul Teologic „Episcop Melchisedec” Roman.  Coordonatorii din școală: • Prof. Țîțarcă Alina; • Prof. Șraer Nicoleta; • Prof. Barna Claudiu.  Participanți: • ~ 150 elevi care au învățat în cadrul activității „Noi vă colorăm viața” să realizeze picturi pe diferite materiale cu tehnici diverse și să confecţioneze produse handmade iar în cadrul centrului de lectură au pregătit lucrările pentru concurs parcurgând o „Călătorie în lumea cărților”. • 16 cadre didactice care au îndrumat elevii în realizarea lucrărilor pentru secțiunile din concurs. 2. Activitatea intitulată „Bine ai venit primăvară!”  Organizatori: • Școala Gimnazială Oituz;  Parteneri: • Asociaţia „Sf. Voievod Ştefan cel Mare” Hârja;  Coordonatori: • Prof. Tudurache Adriana; • Prof. Apetri Magda.  Participanți: • Elevi care au realizat produse handmade venind în întâmpinarea primăverii și au prezentat piese de teatru în cadrul activității „Creștem prin teatru”; • Părinţi din grupul ţintă; • Profesori implicaţi în activitate. 3. Fair-play pe teren și în viață  Organizatori: • Școala Gimnazială Oituz;  Parteneri: • Asociaţia Kolping; • Dispensarul Oituz.  Coordonatori: • Brănici-Faraon Gabriel; • Cudrașov Adriana.  Participanți: • Părinţi; • Elevi din grupul ţintă; • Profesorii implicaţi în proiect. 4. Consilierea părinților  Organizatori: • Școala Gimnazială Oituz;  Parteneri: • CJRAE Bacău – activități de consiliere • Asociaţia „Sf. Voievod Ştefan cel Mare” Hârja -activități de formare cu cadrele didactice pe tema parteneriatului școală-comunitate.  Coordonatori: • Prof. Șraer Nicoleta; • Prof. Birti Iuliana; • Prof. Harapu Mihaela; • Prof. Cudrașov Adriana;  Participanți la activitatea de consiliere denumită „Educăm împreună”: • Părinţi din grupul ţintă; • Profesori psihologi; • Profesori de religie; • Preoţi implicaţi în aceasta activitate. 5. Tradiții și obiceiuri de pe Valea Oituzului  Organizatori: • Școala Gimnazială Oituz;  Parteneri: • Asociaţia „Sf. Voievod Ştefan cel Mare” Hârja;  Coordonatori: • Prof. Petrescu Maria;  Participanți: • Elevii din grupul ţintă au realizat împreună cu profesorii implicaţi în proiect activitatea intitulată ,,Dansuri populare” specifice Văii Oituzului, care vor fi prezentate în spectacole organizate cu diferite ocazii. Alte activităţi Cadrele didactice din școală (Botezatu Dan, Birti Iuliana, Paragină Irina, Șraer Nicoleta, Boacă Alina, Butucaru Nela, Măgdălin Vasile, Bernad Mirela) au participat la cele două sesiuni de formare din cadrul proiectului Unicef și au desfăşurat activităţi care au avut impact pozitiv asupra unităţii şcolare iar rezultatele vizibile sunt: • şcoala este una prietenoasă, frumos decorată; • comunicarea dintre cadre didactice este mai bună; • posibilitatea de a lucra și a cunoaște persoane noi; • posibilitatea de a învăţa de la alţii; prin urmare s-a produs un schimb de experienţă; • posibilitatea de a face şi „altceva” și aici facem referire la denumirea proiectului nostru ales nu întâmplător ,,Când școala nu-i doar școala”; • o mai bună colaborare; • aprecierea muncii; • satisfacţie personală; • dezvoltare personală. Şcoala Gimnazială Oituz desfăşoară în fiecare an activităţi cultural-artistice, de ecologizare şi de voluntariat şi în perioadele de vacanţă. Cadrele didactice pregătesc elevii şi se pregătesc pentru diferite activităţi. În cadrul acestui proiect au avut loc şi continuă repetiţiile intense pentru sărbătorile şi festivităţile ce urmează să aibă loc în lunile mai, iunie şi august în Oituz şi în zona Ferăstrău-Hîrja-Poiana Sărată. Materiale achiziționate din banii pentru proiect: • materiale birotică; • toner; • cortină; • materiale cerc de pictură (pensoane, culori lac de pictură, grunduri, foi de flipchart, şevalete, planşete, carton colorat, foarfece, markere, adezivi, diplome); • alimente și produse de patiserie, apă, cafea, ceai, suc; • sistem de sonorizare; • electronice; • scaune; • stație amplificare; • microfon; • laminator; • porţi minifotbal, jaloane, maieuri de departajare, palete tenis de masă şi mingi, fileuri tenis de masă, mingi minifotbal şi handbal. Impactul proiectului asupra grupului țintă:  o mai bună comunicare între partenerii sociali din cadrul proiectului (școală, consiliul local, biserică) având drept dovadă amenajarea spațiilor necesare desfășurării activităților școlare: Clubul Elevilor care în trecut a fost un spațiu nefuncțional și implicarea bisericii în derularea activităților propuse;  consolidarea relației școală-familie prin prezența și implicarea părinţilor în activitățile desfășurate;  numărul mare de profesori şi elevi participanți la activitățile din proiect;  îmbunătățirea relației elev-profesor, elev-elev;  entuziasm și implicare activă la activități;  ameliorarea comportamentului violent în școală;  reducerea numărului de absențe. Propuneri de viitor:  inițierea unui parteneriat cu Ocolul Silvic de Stat și Privat Oituz pentru desfășurarea unor activități ecologice (zonă cu defrișări masive);  continuarea promovării tradițiilor din zona Văii Oituz.